Tijdens mijn studie Docent beeldende kunst en vormgeving aan de Willem de Kooning Academie in Rotterdam heb ik gewerkt aan een educatief project 'Tag'. Tag is een lesmethode voor het beeldonderwijs en kunsteducatie en op verschillende niveaus inzetbaar.
"In de huidige beeld- en mediacultuur, passeren beelden ons razend snel. Om de betekenis, oorsprong en context nog een rol te laten spelen in de beeldeducatie en het onderwijs moeten we het beeld vertragen en bevragen"
De methode heeft als doel een breed begrippenkader tot stand te brengen bij de student over het ontstaan van afbeeldingen, onderdelen waaruit ze zijn opgebouwd en hoe deze onderdelen functioneren in het beeld, in de omgeving en bij de beschouwer.
De methode kan ingezet worden in het voortgezet onderwijs, middelbaar en hoger beroeps onderwijs en bij kunstcentra en musea. De methode moet leidde tot een mediawijze blik.
Klik hier voor het downloaden van de Lesmethode Tag (PDF)
